شروط واجراءات القبول وإنهاء العلاقة

أولا : شروط القبول بالمركز :

ü     أن يكون بحريني الجنسية .

ü     أن يكون خاليا من الأمراض المعدية والسارية .

ü     أن يكون لدية الحد الادنى من القدرة على فهم التعليمات والاستجابة لها .

ü     أن لا يشكل سلوكة خطرا على نفسه أو على الآخرين ، وأن لا يعيق سير العمل .

ü     أن يكون من ذوي التخلف الذهني المتوسط أو الشديد مع امكانية قبول من لدية بعض من الإعاقة الحسية أو الحركية المصاحبة .

ü     أن يتراوح عمرة الزمني بين 15 الى أقل من 35 سنة في فترة القبول للتأهل الإجتماعي .

ü     أن يكون لدى الأسرة الرغبة في الاستفادة من برامج وخدمات المركز .

ü     أن يدفع ولي الأمر أو من ينوب عنه الرسوم الشهرية وقدرها 30 دينار بحريني أو حسب ما تقرره ادارة المركز .

ثانيا : اجراءات القبول :

·        تقديم طلب رسمي للإلتحاق بالمركز مرفق به نسخة من البطاقة السكانية للطالب والتقارير الطبية .

·        اجراء بحث اجتماعي عن الطالب وأسرته .

·        اجراء التقييمات المختلفة اللازمة للطالب ( نفسية، اجتماعية ، مهنية ، طبية ) .

·        فتح ملفين للطالب ( ملف صحي ، ملف اجتماعي ).

إقرار ولي الأمر بالموافقة على ما يلي :

§        المدة المحددة لتأهيل الطالب في المركز .

§        الالتزام بالأنظمة والقوانين المعمول بها في المركز .

§        التعاون والحضور الشخصي لمتابعة الطالب كلما دعت الحاجة .

            ·        اخضاع الطالب لفترة تجريبية لمدة ثلاثة أشهر لتحديد     امكانية استمرارية الطالب في المركز ومدى مناسبته للبرامج المطبقة .

·        تطبيق الكشف الطبي الشامل .

·        يجوز اعفاء بعض الأسر المحتاجة من الرسوم الشهرية بقرار من مجلس ادارة المركز على أن لا تزيد نسبة المعفي عنهم عن 25% من المجموع الكلي .

 ثالثا : انهاء العلاقة :

تنتهي علاقة الطالب بالمركز في الحالات التالية :

·        الوفاة.

·        عند طلب ولي الأمر إنهاء خدمات الطالب من المركز.

·        عدم استجابة الطالب للبرامج المطبقة بالمركز بعد انتهاء الفترة التجريبية المقررة.

·        عند اكمال الطالب الفترة الزمنية أو البرامج التأهيلية المحددة له .

·        غياب الطالب لمدة 7 أيام متتالية أو لمدة اسبوعين بصفة متقطعة دون أسباب موجبة .

·        عندما تصبح تصرفات الطالب خطرا على  نفسه وعلى الطلبة الآخرين على الرغم من الجهود المبذولة لتعديل سلوكه .

·        عند انتقاء شرط أو أكثر من شروط القبول .

·        عدم التقييد بالأنظمة والإجراءات والتعليمات المعمول بها في المركز سواء من قبل الطالب أو أسرته.